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展文明风采,扬青春风帆——“文明风采”活动获奖作品之“出彩”主题才艺展示篇



  广州市中等职业技术学校“文明风采”活动是由广州市教育局举办的一项展示中职学校品牌和学子风采的系列主题活动。“文明风采”活动以“铸魂·筑梦·匠心·出彩”为主线,共设“铸魂”征文演讲、“筑梦”职业生涯规划、“匠心”摄影视频、“出彩”才艺展示和学校优秀案例五大类项目。


  “出彩”主题是展演学生优秀节目作品或展览的实物作品。重点体现中职生在传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的实际行动中展示出来的良好素养素质。


01

“出彩”主题才艺展示项目获奖名单





02

《腾越》




  作者:唐旺

  指导教师:陈倩红

  作品简介:《腾越》的灵感来源于被誉为四海九州的中国,海水代表着国家在走向安定、祥和道路上的阻碍与挑战,在历经“海水”的闹腾与翻腾中不断克服困难、解决困难。国家越来越繁荣昌盛,人民的生活越来越幸福!


03

《荔枝与石榴》







  作者:莫炆汶

  指导老师:吴雪梅

  作品简介:2020年,是极不平凡的一年,一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,这是生命与病毒的对抗。

  该作品为组画,采用水彩的绘画方式,运用写实的表现手法,表现一派生机勃勃的景象。荔枝因“荔”与利谐音,有着“利子”、“吉利”“多利”等吉祥寓意,同时荔枝也与“励志”同音,也有鼓励向上之意。而石榴寓意着红红火火、多子多福、吉祥平安的意思。该作品借荔枝和石榴来表达自己美好的祝愿,每个人都了不起!向所有不幸感染的病患者表示慰问!向所有平凡的英雄致敬!


04

《击败》





  作者:麦宇晴

  指导老师:曹凯灵

  作品简介:2021农历辛丑年为牛年,以牛年为创作理念,以牛的形象创作出牛將军,身坡彩色铠甲,彩旗加身,手握琏锤,寓意击退一切困难,克服疫情,彩色水纹用卡纸层层叠加,画面颜色彩度高,以红紫色为主色,象征牛年吉徉,寓意步步高升,人们对美好生活的向往,向着美好奋力前进,勇往直前。


05

《琴音》




  作者:潘坦坦

  指导老师:曹凯灵

  作品简介:生活美满幸福愉悦是人们向往的,今年的疫情也只是我们生活中的小插曲。我的作品外围绘画的饕餮纹,有着神秘而肃穆的气氛,它是欲望的象征。绘画的正中间包围着的伎乐反弹琵琶都是在中华文化的历史长河中流传下来的。伎乐伴随着仙乐翩翩起舞,举足旋身,使出了"反弹琵琶"时的霎那间动势,那是大唐文化盛世景象,人们生活美满。愿我们现在的疫情早点结束,回归我们的幸福生活。


06

《咏春》


作品截屏


  作者:彭俊杰

  指导老师:梁燕妹 麦嘉亮 古伟康

  作品简介:咏春拳,中国拳术中南拳之一。该拳内容主要以上、中、下三搒手为基本动作。身型要求护裆,沉肩,落膊,抱拳,护胸。主要手法有挫手、撩手、三搒手、左右破排手、沉桥、黏打。主要步法有三字马、追马等。攻防中多采用闪身、贴身、紧 迫和紧打,动作敏捷,快速,刚柔相间。咏春拳是一种十分科学化和人工化的拳术。其长处在于埋身搏击。它拳快而防守紧密,马步灵活和上落快,攻守兼备及守攻同期,注重刚柔并济,气力消耗量少。


07

《追梦路上》

作品截屏


  作者:陈钢 黄艾冰 张艺彬 关铭杰 曾黎唯 冯铭轩

  指导老师:李苑玲 罗泳欢

  作品简介:跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名於世,讲究变化多样和灵活多端,不仅让人强身健体,还让人熟悉礼节的搏击运动。作品《追梦路上》旨意展现同学优美潇洒的腿法,让大家感受跆拳道“习武学之仪,强身心之魂”的精神,贯彻落实习近平总书记“文明其精神、野蛮其体魄”的讲话精神。


08

出塞(秦时明月汉时关)



  作者:张钰苹

  指导老师:洪小

  作品简介:《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句,这是一首慨叹千古边塞变迁,没有永久的和平,思念传说中的名将威名的边塞诗。这首诗表达了诗人对家国的爱重和维护,同时也表达了我的爱国之情,作为一名合格的中职生,我时时刻刻谨记爱国思想和战斗精神,作为团员员,我更要以身做则,牢记初心使命,勇于担当作为,发挥模范带头作用,做爱国主义的坚定弘扬者和实践者!


09

词法不师元白俗 书风自得钟王神



  作者:陈泓希

  指导老师:李苑玲

  作品简介:“柳公权《玄秘塔碑》集字临创”以柳公权《玄秘塔碑》为编写范本。此碑字体端正峻丽,用笔方圆兼备,富于变化,形成既圆润厚重、开阔舒展又刚劲挺拔、法度森严的特点,体现以方取势,引筋入骨的柳体风格与神韵,故为后世学柳体者不二选择。


10

远树平林村落 小桥流水人家

  作者:黄浩彬

  指导老师:黄晓

  作品简介:这是赵孟頫楷书集字里的几个字,这本书里的每一字,都那么漂亮,端庄大方,每次翻开书,总觉得这个字漂亮想练习书写,再看那个字也漂亮也想写,往往不知道从哪个字开始练习好。练习之后,我的感受是:这些字,看着简单,练习起来并不简单,不但要写好每一笔每一画,还要照顾笔画之间的呼应。我常常想,要是能练好一个字,把这一个字写出赵体风格,那就不简单不一般了。


11

《金福满堂》





  作者:杨煊琪

  指导老师:刘小衍

  作品简介:在古代中国,猫被认为有九条命,象征着福大命大。在这全球各地都有疫情的岁月里,我的作品能表我所望,给人们带来吉祥长寿安康,让人们的幸福生活不受影响,绘图正面中间的招财猫嘴里的金元宝寓意着财源广进福寿长,“满是福气”的“开元通宝”, “尽(金)”是如意福气。头上的小猫和扇子则寓意着满满的福气伴随着我们。背景以蓝色为主的蓝道,突出画面整体的空间感,寓意着健康的曙道为我们大开。


12

《鱼跃龙门》




  作者:黄子恒

  指导老师:陈倩红

  作品简介:中国古代神话传说——鱼跃龙门。为了跳跃龙门成为龙的故事,寓意着有远大志向想不停地向上翻越。代表着我们要有为了理想而不怕各种险阻,逆流而上、勇于拼搏的精神。

  我校继续以“文明风采”等主题教育活动为载体,抓住职业学校学生德育的核心问题,贴近学生的思想和实际,充分展现学生的能力和风采,成就学生的出彩人生。


更新时间:2021-06-24 14:08:24 【打印此页】 【首页】 【关闭